miércoles, 8 de julio de 2020


EDUCACIÓN FÍSICA
CLASE N°11

Profesora: Fabiana Patricia Aramayo
Grados: 2° A, B y C
Eje organizador: Las prácticas corporales ludomotrices referidas al conocimiento, expresión, dominio y cuidado del cuerpo
Saberes y contenidos: --Explorar y utilizar apoyos y rolidos en diferentes acciones motrices.
Eje organizador  transversal: “El hombre constructor de saberes, conocimientos y culturas”


ACTIVIDADES
Inicio
-Entrada en calor: Trote, salto, elongación y respiración.
Desarrollo
-Apoyos y rolidos
-Posición de cúbito ventral hacia abajo, mantener la posición de plancha por 10 segundos. 3 veces.
-Lo mismo que el anterior pero levantando una pierna hacia arriba, 10 segundos y despues cambiar la otra pierna. 10 segundos.
-Desplazarse en forma de planta con los pies sobre varias sillas en filas o sobre un sofá, ir y volver.
- Desplazarse hacia adelante en forma de conejito, ir y volver.
Paso a paso apoyos para rodar sobre una colchoneta:
-En cuclillas, apoyar las palmas de las manos, levantar la cola hacia arriba, mirarse la parte del pecho y mantener esa posición y lanzarse hacia adelante.
-Los mismo que el anterior pero cuadrupedia alta (imitando un oso) y enganchamos  el rol adelante.
-Desplazarse en forma de conejito  y realizar rol adelante.



Vuelta a la calma
-Estiramientos y relajación de los músculos.






















miércoles, 24 de junio de 2020


EDUCACIÓN FÍSICA
CLASE N°10

Profesora: Fabiana Patricia Aramayo
Grados: 2° A, B y C
Eje organizador: Las prácticas corporales ludomotrices referidas al conocimiento, expresión, dominio y cuidado del cuerpo
Saberes y contenidos: --Explorar y utilizar apoyos y rolidos en diferentes acciones motrices.
Eje organizador  transversal: “El hombre constructor de saberes, conocimientos y culturas”


ACTIVIDADES

Apoyos y Rolidos

Inicio

-Entrada en calor: Trote, salto, elongación y respiración.
Desarrollo
-Posición de cubito ventral hacia abajo, haciendo plancha con brazos extendidos después apoyar codos. 10 seg. para cada posición.
-Posición de cubito ventral hacia abajo. Apoyar los dos pies sobre la pared y mantenerse 10 segundos y bajar. 2 veces
-Desplazarse haciendo conejito, ida y vuelta.

Paso a paso apoyos para rodar sobre una colchoneta:


-En cuclillas, apoyar las palmas de las manos, levantar la cola hacia arriba, mirarse la parte del pecho y mantener esa posición y lanzarse hacia adelante.
-Pasar por arriba de un obstáculo y realizar rol adelante.
-Pasar por debajo de un obstáculo y realizar rol adelante.



Vuelta a la calma

-Estiramientos y relajación de los músculos.









jueves, 4 de junio de 2020

EDUCACIÓN FÍSICA
CLASE N°9
Profesora: Fabiana Aramayo
Grados: 2° A, B y C.

Eje organizador: Las prácticas corporales ludomotrices referidas al conocimiento, expresión, dominio y cuidado del cuerpo
Saberes y contenidos: -Explorar y utilizar apoyos y rolidos en diferentes acciones motrices.
Eje organizador  transversal: Las sociedades a través del tiempo.


ACTIVIDADES

Inicio
-Entrada en calor    https://youtu.be/cB9sUu7lMBs




Desarrollo
-Desplazarse en cuadrupedia baja por un camino, ir y volver hacia atrás
-Desplazarse en cuadrupedia alta por un camino, ir y volver.
-Desplazarse en tres apoyos y volver en cuadrupedia alta.
-Desplazarse en cúbito ventral hacia arriba (cangrejito)  y volver.
-Combinamos, desplazarse rodando  y volver en cuadrupedia baja.
-Combinación de ejercicios: saltar en un lugar al sonido de las palmas pasar en cuadrupedia por una colchoneta, levantarse y pasar por arriba de una soga.
-Hacemos lo mismo que el anterior pero de espalda a la colchoneta. 2 veces





Vuelta a la calma
-Estiramientos y relajación de los músculos.














jueves, 28 de mayo de 2020

EDUCACIÓN FÍSICA
CLASE N°8

Profesora: Fabiana Patricia Aramayo

Saberes y contenidos: -Explorar y utilizar apoyos y rolidos en diferentes acciones motrices.

Eje organizador  transversal: Las sociedades a través del tiempo.


Grados: 2°A, B, y C


ACTIVIDAD

Entrada en calor




Desplazamiento en  cuadrupedia alta, baja y rodar.



-Apoyar las manos y las rodillas (cuadrupedia baja) y caminar hacia adelante ir y volver. 2 veces
-Apoyar las manos y los pies con  las puntas  (cuadrupedia alta), caminar hacia adelante ir y volver. 2 veces
-Desplazarse en cúbito ventral hacia arriba (como cangrejo) hacia adelante y regresar. 1 vez
-Desplazarse en trípode levantando una pierna arriba, y avanzar despacio manteniendo el equilibrio. 2 veces.
-Rodar de costado con el cuerpo extendido i r y volver. Una vez

Actividad de cierre

Estiramiento muscular de brazos, piernas, parados o sentados.

















jueves, 21 de mayo de 2020


La sociedad a través del tiempo
Educación Física - CLASE N°7

Efemérides: 25 de Mayo
Profesora: Fabiana Patricia Aramayo

ACTIVIDAD


-Ver los 2 videos sobre distintos juegos que se realizaban en la época colonial.


-Los alumnos/as deben elegir 4 actividades de esa época y grabar pequeñas escenas  en casa o en el patio al aire libre. Por ejemplo: para el juego del balero, intentar utilizar ese juego hasta embocar tres veces, en el juego de  carrera de caballo imitar esa escena, y en el caso del juego saltando la soga grabar esa escena con varios saltos y asi en otras actividades…las bolitas, la rayuela, arroz con leche, gallina ciega, el trompo, etc.

-Fecha de presentación: el jueves 28 de mayo.







sábado, 16 de mayo de 2020


LA SOCIEDAD A TRAVÉS DEL TIEMPO
Educación Física – Clase N° 6
Profesora: Fabiana Aramayo
ACTIVIDAD
-Ver el video sobre distintos juegos que se realizaban en otras épocas y que actualmente algunos se mantienen.


-Los alumnos/as deben elegir 3 actividades que hacen en casa o en el patio al aire libre y grabar esa escena. Por ejemplo: si le gusta jugar con la pelota, hacer varios pases con ella, si le gusta jugar en el tobogán que se grave esa escena subiendo varias veces en ese tobogán o si le gusta saltar la soga que grave esa escena con varios saltos y así en otras actividades…
-En una hoja del cuaderno de tarea  escribir el nombre de esas 3 actividades  y explicar  cómo se juega en cada uno, con sus propias palabras. Hacer  un dibujo de cada una de ellas.

Laminas para colorear de emboques - Imagui


  







Video de ejemplo de la profesora Fabiana


viernes, 15 de mayo de 2020

Educación Física
CLASE N°5 - Salud y medio ambiente
"Las prácticas corporales ludomotrices referidas al conocimiento, expresión, dominio y cuidado del cuerpo".

Los alumnos tienen que coordinar movimientos con un elemento. Prevalece el dominio del mismo junto a los desplazamientos rítmicos. 





EDUCACIÓN FÍSICA CLASE N° 20 Profesora: Fabiana Patricia Aramayo Grados: 2° A, B y C  ...