EDUCACIÓN FÍSICA

CLASE N°8

Profesora: Fabiana Patricia Aramayo

Saberes y contenidos: -Explorar y utilizar apoyos y rolidos en diferentes acciones motrices.

Eje organizador  transversal: Las sociedades a través del tiempo.

Grados: 2°A, B, y C

ACTIVIDAD

Entrada en calor

https://youtu.be/lKWuL7AnVqs

Desplazamiento en  cuadrupedia alta, baja y rodar.

https://youtu.be/h5HOCcWEfqc

-Apoyar las manos y las rodillas (cuadrupedia baja) y caminar hacia adelante ir y volver. 2 veces

-Apoyar las manos y los pies con  las puntas  (cuadrupedia alta), caminar hacia adelante ir y volver. 2 veces

-Desplazarse en cúbito ventral hacia arriba (como cangrejo) hacia adelante y regresar. 1 vez

-Desplazarse en trípode levantando una pierna arriba, y avanzar despacio manteniendo el equilibrio. 2 veces.

-Rodar de costado con el cuerpo extendido i r y volver. Una vez

Actividad de cierre

Estiramiento muscular de brazos, piernas, parados o sentados.

La sociedad a través del tiempo

Educación Física - CLASE N°7

Efemérides: 25 de Mayo
Profesora: Fabiana Patricia Aramayo

ACTIVIDAD

-Ver los 2 videos sobre distintos juegos que se realizaban en la época colonial.

https://www.youtube.com/watch?v=q-Iy57cGQcc

https://www.youtube.com/watch?v=tHHsGV1Oryc

-Los alumnos/as deben elegir 4 actividades de esa época y grabar pequeñas escenas  en casa o en el patio al aire libre. Por ejemplo: para el juego del balero, intentar utilizar ese juego hasta embocar tres veces, en el juego de  carrera de caballo imitar esa escena, y en el caso del juego saltando la soga grabar esa escena con varios saltos y asi en otras actividades…las bolitas, la rayuela, arroz con leche, gallina ciega, el trompo, etc.

-Fecha de presentación: el jueves 28 de mayo.

LA SOCIEDAD A TRAVÉS DEL TIEMPO

Educación Física – Clase N° 6

Profesora: Fabiana Aramayo

ACTIVIDAD

-Ver el video sobre distintos juegos que se realizaban en otras épocas y que actualmente algunos se mantienen.

https://www.youtube.com/watch?v=AwgK6Ulm-G4

-Los alumnos/as deben elegir 3 actividades que hacen en casa o en el patio al aire libre y grabar esa escena. Por ejemplo: si le gusta jugar con la pelota, hacer varios pases con ella, si le gusta jugar en el tobogán que se grave esa escena subiendo varias veces en ese tobogán o si le gusta saltar la soga que grave esa escena con varios saltos y así en otras actividades…

-En una hoja del cuaderno de tarea  escribir el nombre de esas 3 actividades  y explicar  cómo se juega en cada uno, con sus propias palabras. Hacer  un dibujo de cada una de ellas.

  

Video de ejemplo de la profesora Fabiana

Educación Física

CLASE N°5 - Salud y medio ambiente

"Las prácticas corporales ludomotrices referidas al conocimiento, expresión, dominio y cuidado del cuerpo".

Los alumnos tienen que coordinar movimientos con un elemento. Prevalece el dominio del mismo junto a los desplazamientos rítmicos. 

Educación Física

CLASE N°4 - Salud y medio ambiente

"Las prácticas corporales ludomotrices referidas al conocimiento, expresión, dominio y cuidado del cuerpo"

Educación Física

CLASE N°3 - Salud y medio ambiente

"Las prácticas corporales ludomotrices referidas al conocimiento, expresión, dominio y cuidado del cuerpo"

Educación Física  - CLASE N°2

 Día de los veteranos de guerra y caídos de Malvinas. 

Propuesta de Educación Física referente al día 2 de Abril.